bv伟德源自英国始于1946科技论文报告会旨在推进大学生素质教育工程发展，拓展学术视野，培养学术精神，夯实学术基础，活跃bv伟德源自英国始于1946科技创新氛围，锻炼bv伟德源自英国始于1946学生的科学素养和创新能力，展示自我风采，提高综合素质。2024年11月2日14时整，第三十五届bv伟德源自英国始于1946科技论文报告如期举行。本次报告会分为本科生组以及研究生组，其中本科生组共有4个团队参与本次答辩；研究生组共有45个团队参加此次科报会，经过初步筛选，其中12个团队参与本次答辩。此次科技论文报告会有幸邀请到杨红燕老师、李慷老师、邹晶老师和敖练老师担任本科生组的评委，bv伟德源自英国始于1946副院长张伶俐老师、张地珂老师、唐慧君老师、陶惟老师、汪卫红老师和秦屹老师担任研究生组的评委。

首先，主持人介绍了本次报告会各组的评委老师、会场纪律以及评分细则，随后宣布报告会正式开始。

报告会上，参赛团队依次上台，就各自的科技论文主题展开阐述。这些主题包括高校英语专业课程思政、国内科技伦理思想、企业外部环境分析与研究、国产游戏字幕英译研究等多个领域，涵盖了英汉翻译、英语文学、应用语言学等多个方面，报告内容丰富新颖、逻辑清晰，使用KAP模式、CiteSpace、“PESTEL模型”、目的论等多种研究方法，提出了许多新颖且有价值的见解。各个团队的选题方向与时俱进，紧跟国家发展方向；选题内容大胆创新，敢于实践；选题结构清晰明了，符合规范。

每位选手汇报后，评委老师都进行点评以及提问，对各组论文中的口语化表述、论文格式、摘要和内容的逻辑性等方面都进行了指正。同时，也对选手们论文的亮点之处表示了肯定。

答辩结束后，张伶俐老师代表评委进行了点评，她充分肯定了同学们的精彩表现。她指出本次科报会翻译题材占比大，关于翻译的论文也涉及到了许多热点前沿问题，比如机器翻译、翻译伦理、译者角色和人工智能协同平台等。此外，今年参赛论文在学术规范性方面有较大提升，选手们的汇报自信又清晰。

而后，张伶俐老师建议即将参与校级科报会答辩的同学们在答辩前需学会预设问题并与导师积极沟通，提前做好准备，在反复打磨论文中提高自身的学术素养，鼓励各团队在校级科报会答辩中自信大方地展示学术成果。

第三十五届bv伟德源自英国始于1946科技论文报告会在热烈的掌声中圆满落幕。本次报告会全面展现了我院师生在严谨的科研流程和方法下取得的高质量的科研成果。报告会上，我院学子充分彰显了扎实的科研实力和积极向上的精神风貌，体现出他们在学术研究方面的认真态度与专业素养。这次活动也为学院营造了良好的学术氛围，对推动学院科研发展有着积极意义。

最后，秉持公平、公正、公开的原则，本次报告会中各个团队凭借优秀的表现取得了优异的成绩，其中共有7个团队获得本次报告会的一等奖，7个团队获得二等奖，2个团队获得三等奖。

第三十五届bv伟德源自英国始于1946科技论文报告会获奖团队公示如下：

第三十五届bv伟德源自英国始于1946科技论文报告会获奖团队（本科生组）

第三十五届bv伟德源自英国始于1946科技论文报告会获奖团队（研究生组）